Uraian: Buku Teks (Lengkap)
Keberadaan internet membuat siapapun bisa dengan mudah mengakses setiap informasi yang ada di dunia, baik itu yang berupa video, atau pun tulisan seperti yang tertuang dalam situs ini. Baiklah, sepertinya cukup basa-basinya, biar gak kelamaan yuk langsung kita simak saja pembahasan atau uraian lengkap terkait Buku Teks dibawah ini.
Penjelasan Lengkap Buku Teks
Selamat datang di Dosen.co.id, web digital berbagi ilmu pengetahuan. Kali ini PakDosen akan membahas tentang Buku Teks? Mungkin anda pernah mendengar kata Buku Teks? Disini PakDosen membahas secara rinci tentang pengertian, jenis, fungsi, manfaat dan tujuan. Simak Penjelasan berikut secara seksama, jangan sampai ketinggalan.
Pengertian Buku Teks
Buku teks ialah salah satu asal muasal belajar dan materi pembelajaran yang banyak dipakai dalam materi belajar di sekolah. Buku teks ialah materi pembelajaran serentak sumber asal muasal belajaran bagi siswa-siswi yang baku. Akan tetapi, kendati baku dan telah dipergunakan sangat lama dan banyak yang berpendapat konservatif, buku teks pelajaran masih layak kuat menyampaikan partisipasi yang baik pada materi pembelajaran. Seputar materi pembelajaran tidak bisa di didik tanpa pemberian buku teks.
Pada umumnya buku teks diterbitkan oleh pengarah yang banyak memasarkan ke masing-masing instansi pendidikan. Ini membuat satu instansi satu dengan yang lainnya bisa menerapkan buku teks yang berbeda pada materi pembelajaran dan jenjang kelas yang sama. Pemerintah juga mengadakan program Buku Sekolah Elektronik ialah buku teks yang disiapkan secara gratis dan bisa di download serta dibagi luaskan tanpa pelanggaran hak cipta. Penerbit maupun pengarah yang ingin mengumpulkan keuntungan dari buku Buku Sekolah Elektronik ini tidak diberikan memasang harga melewati harga maksimum yang ditentukan oleh pemerintah.
Pengertian Buku Teks Menurut Para Ahli
Berikut ini pendapat dari para ahli mengenai pengertian buku teks, yakni sebagai berikut:
-
Menurut Bacon
Menurut pendapat dari Bacon, buku teks ialah sebuah buku yang disiapkan untuk digunakan dalam materi pelajaran disekolah, dengan bijaksana ditingkat dan dirampungkan oleh para pengarah tersebut dan dilengkapi dengan fasilitas pendidikan yang konsisten dan seimbang.
-
Menurut Lange
Menurut pendapat dari Lange, buku teks ialah sebuah buku umum yang bisa terdiri dari 2 model, yakni buku toko dan buku gandaan.
-
Menurut Hall Quest
Menurut pendapat dari Hall Quest, buku teks ialah suatu mencetak pikiran logis yang disiapkan untuk arti dan target instruksional.
-
Menurut Buckingham
Menurut pendapat dari Buckingham, buku teks ialah salah satu media belajar yang dikai di sekolah dan di universitas untuk membantu suatu program pendidikan.
Ciri-ciri Buku Teks
Berikut adalah ciri-ciri buku teks antara lain sebagai berikut:
1. Buku teks merupakan buku pelajaran dalam bidang studi tertentu.
Buku teks hanya memuat materi satu bidang studi tertentu. Misalnya ada buku teks bidang studi Bahasa Indonesia, buku teks bidang studi Matematika, buku teks bidang studi Pendidikan Agama Islam, buku teks bidang studi Kesenian, dan lain-lain.
2. Buku teks merupakan buku standar.
Buku teks memuat materi pelajaran yang sesuai dengan kurikulum yang berlaku sehingga setiap peserta didik dianjurkan atau diberikan buku teks untuk menunjang proses pembelajaran.
3. Buku teks disusun oleh para pakar dalam bidang itu.
Buku teks haruslah disusun oleh para pakar dalam bidang itu agar buku teks berkualitas baik serta efektif dan efisien dalam mendukung tercapainya tujuan pembelajaran. Dalam bidang studi Bahasa Indonesia kita mengenal para pakar seperti Henry Guntur Tarigan, Djajo Tarigan, dan lain-lain.
4. Buku teks mempunyai maksud dan tujuan instruksional.
Buku teks disusun sebagai acuan dalam proses pembelajaran. Buku teks memuat materi yang sistematis sehingga ideal untuk mencapai maksud dan tujuan instruksional.
5. Buku teks dilengkapi sarana-sarana pengajaran yang serasi dan mudah dipahami oleh para pemakainya di sekolah-sekolah dan perguruan tinggi.
Buku teks berisi materi yang sistematis yang disesuaikan dengan situasi dan kondisi pembelajaran sehingga mudah digunakan oleh pendidik dan mudah dipahami oleh peserta didik.
6. Buku teks dapat menunjang suatu program pengajaran.
7. Penyusunan buku teks diharapkan dapat menunjang progran pengajaran.
Adanya pengukuran langsung terhadap respons siswa. Jadi jawaban siswa salah atau benar dapat dilihat dari kunci jawaban
Kriteria Buku Teks
Adapun kriteria buku teks diantaranya sebagai berikut:
- Haruslah menarik minat anak-anak, yaitu para siswa yang mempergunakannya.
- Haruslah mampu memberi motivasi kepada para siswa yang memakainya.
- Haruslah memuat ilustrasi yang menarik hati para siswa yang memanfaatkannya
- Harusnya mempertimbangkan aspek-aspek linguistik sehingga sesuai dengan kemampuan para siswa yang memakainya.
- Haruslah berhubungan erat dengan pelajaran-pelajaran lainnya, lebih baik lagi kalau dapat menunjangnya dengan rencana, sehingga semuanya merupakan suatu kebulatan yang utuh dan terpadu.
- Haruslah dapat menstimulasi atau merangsang aktivitas pribadi para siswa yang menggunakannya.
- Haruslah dengan sadar dan tegas menghindari konsep-konsep yang samar-samar dan tidak biasa, agar tidak sempat membingungkan para siswa yang memakainya.
- Haruslah mempunyai sudut pandang atau point of view yang jelas dan tegas sehingga pada akhirnya menjadi sudut pandang para pemakainya yang setia.
- Haruslah mampu memberi pemantapan, penekanan pada nilai-nilai anak dan orang dewasa.
- Haruslah dapat menghargai perbedaan-perbedaan pribadi para siswa pemakainya.
Jenis Jenis Buku Teks
Berikut ini terdapat jenis jenis buku teks, yakni sebagai berikut:
- Menurut kelas (misalnya: SD, SMP, SMA serta SMK)
- Menurut mata kuliah dalam jurusan ( misalnya: Universitas, institusi)
- Menurut penyalinan buku teks (diperoleh dalam tingkat pendidikan)
- Menurut beberapa pengarang dan penulis buku teks
Fungsi Buku Teks
Berikut ini terdapat fungsi dari buku teks, yakni sebagai berikut:
- Semacam bahan rekomendasi atau narasumber untuk siswa-siswi maupun mahasiswa
- Semacam bahan ulasan
- Semacam media bantu pembimbing dalam melaksanakan silabus
- Semacam salah satu penilai sistem atau program pengajaran yang akan dipakai oleh siswa-siswi maupun mahasiswa
- Semacam fasilitas untuk pengembangan profesi dan pangkat
Manfaat Bukut Teks
Berikut ini terdapat manfaat dari kegunaan buku teks, yakni sebagai berikut:
- Memberikan ilmu bagi siswa-siswi maupun mahasiswa
- Memberikan sumber keuntungan apabila diterbitkan
- Memberikan pedoman guru dalam memilih sistem pengajaran
- Membantu bagi siswa-siswi maupun mahasiswa dalam melaksanakan silabus karena dirangkap menurut silabus yang berlaku
Tujuan Bukut Teks
Berikut ini terdapat tujuan dari buku teks, yakni sebagai berikut:
- Mempermudah bagi guru maupun dosen dalam memberikan bahan pelajaran
- Memberi fasilitas bagi siswa-siswi maupun mahasiswa untuk membaharui pelajaran baru
- Memberikan bahan pelajaran yang menyenanglkan bagi siswa-siswi maupun mahasiswa
Kelebihan Buku Teks
Adapun kelebihan buku teks antara lain sebagai berikut:
- Gaya bahasa yang mudah dimengerti
- Penampilan cover maupun isi buku menarik
- Kertas yang digunakan buku adalah kertas yang berkualitas baik.
- Isi buku mengandung hal yang bermanfaat bagi pembaca
- Terdapat gambar yang jelas untuk dilihat (bila ada)
Kekurangan Buku Teks
Berikut adalah kekurangan buku teks antara lain sebagai berikut:
- Dibatasi Kurikulum disusun berdasarkan peraturan yang berlaku.
- Keterbatasan Penerbit Rerata buku umum dicetak hanya berkisar 3000an. Namun, buku teks dapat dicetak di atas 10.000 buku
- kurang cermatnya menggunakan kaidah penulisan kalimat. Terkadang, pada bab lain sudah benar tetapi pada lain bab kesalahan tersebut terjadi.
- Kesalahan pengetikan juga terdapat dalam buku teks ini. Tanda baca-tanda baca kecil sering terlupakan dalam penulisannya
Demikian Penjelasan Materi Tentang Buku Teks: Pengetian, Jenis, Fungsi, Manfaat dan Tujuan Buku Teks
Semoga Materinya Bermanfaat Bagi Semuamnya
The post Buku Teks first appeared on PAKDOSEN.CO.ID.
ARTIKEL PILIHAN PEMBACA :
Comments
Post a Comment